()  老太太看着石磊手上拿着的花椒,一脸疑惑的问道:“这个有用?”

    石磊肯定点头:“有用。”

    林明章说道:“有用没用,就让小石先试试吧。”

    老伴发了话,老太太不再犹豫,领着石磊上楼来到楼上的房间。

    房间里,一个大概五六岁的小女孩正在不停的哭闹着,因为肿痛的原因,整个左腮已经有了红肿的迹象。

    石磊手里拿着几颗花椒,笑着对小女孩说道:“来,不哭,把它放到嘴里,感激那颗牙疼就狠狠的咬住,只要咬住了,你的牙就不疼了。”

    也许是石磊的笑容打动了小女孩,又或许是因为牙实在是太疼了,小女孩接过石磊手中的花椒,就直接放到了嘴里并紧紧的咬住。

    还真别说,仅仅不到十秒钟的功夫,一直哭闹不止的小女孩竟然停止了哭闹,那有些微肿的脸颊也以肉眼可见的速度快速消肿。

    看到小女孩停止了哭闹,林明章心中暗暗松了一口气:“走吧,咱们到楼下坐。”林明章看了石磊一眼。

    三人进屋落座之后,林明章扭头看向石磊,笑道:“人不可貌相啊,年轻人有点东西嘛。”

    长辈夸奖,按理这时候应该谦虚谦虚,比如说一句“晚辈只懂些皮毛,还要前辈多多指点”之类的。

    但是,石磊却一副受之无愧地神色,说:“其实这都是一些中医的常理,如果没有点儿真才实学,我也不敢去医大误人子弟。”

    这不是不谦虚,是他对自己的医术有充分的自信。

    听了石磊的话,两个老头先是一愣,接着对视一眼,最后哈哈大笑起来。

    李化臻拍着石磊肩膀说:“石磊,我真是越来越喜欢你小子,学中医的,就应该有这么个当仁不让的心气儿,当大夫的对自己的医术都没信心,怎么让患者有信心?”

    说完,李化臻就绘声绘色地跟林明章讲起当时在南阳的时候,石磊是如何以实习医生的身份质疑他的方案的,又如何力排众议提出自己的意见的,最后如何给病人号脉、过程如何神奇、开出的药方如何有效果的。这些事现在说起来,就像李化臻当天录像了一样,话里话外把现场还原的很完美,一个细节都没放过。

    李化臻是医大校长,又是中央专家小组副组长,论工作关系,是林明章的顶头上司,论医术水平,是林明章非常佩服的老专家,所以李化臻说的话,他还是信的。

    这次李化臻带石磊过来见他,也就是提前打个招呼,毕竟是往中医学院塞老师,怎么也该跟院长知会一声。

    听完李化臻说的,林明章对石磊的水平有了初步了解,但传道授业不是儿戏,不是说石磊用一个土方子治好了孙女的牙疼、再加上一段听似神奇的医疗经历,就有资格成为一名合格的中医教授,这还远远不够。

    林明章是院长,既要为手下的教师们负责,也要为院里的学生负责,他管着一个学院,办事是有他的原则的,因此免不了要对石磊进行考核。

    这份负责任的态度很令人钦佩,但李化臻眉宇间却有些不满。

    老头心说,医大我是校长,我这个一把手都过关了,你这老家伙还坚持个什么劲?

    想到这,他就跟林明章说:“老林,石磊的号脉手法,就是《脉象经》里记载的路子。”

    这下林明章惊了,瞪着眼睛问石磊:“你读懂了《脉象经》?”

    “是,读懂了。”石磊笑着点头:“不过我不是读懂之后才掌握里面的号脉法,我是因为一直就这么号脉的,所以见到《脉象经》才一看就懂。”

    林明章彻底不会了。

    作为中医学院院长,他本身就是学中医出身,李化臻弄到《脉象经》孤本之后,拿给过好几个人看,其中就有他一个。

    他可是记得那段日子,自己茶不思饭不解,整天捧着那本书,上厕所也啃,睡觉前也啃,废寝忘食地啃了半个月,觉得里面每个词、每句话说的都有道理,都是医学上的至高见解,无奈翻过来掉过去不知道把这本书看了多少遍,就是不知道里面记载的方法该怎么用。

    最后把《脉象经》还给李化臻的时候,林明章人都老了许多,头发都白了不少。

    他还知道,不光是他,通过李化臻看过这本书的人里,比他医术高超的,很是有那么几个,但是大家无一例外,对这本书全都一筹莫展。感觉跟林明章大体一样:书里说的,都是真理,就是没法用!

    现在听到眼前的年轻人竟然能用,林明章坐不住了,身子往前探了探,抓住石磊肩膀问:“你说说,到底是怎么用的?为什么我读得那么仔细,都快背下来了,还是用不了?”

    石磊能理解老头为啥这么激动,他看着林明章,笑道:“里面记载的号脉法,要用内劲。”

    顿了下,石磊继续道:“人体有奇经八脉,共计720穴位,无论以前生过什么病,现在生了什么病,未来即将要生什么病,都会反映在这些经脉和穴位上。你要想事无巨细地号出来,需要动用的自己的内气,灌注到患者经脉中,去探索,去查询。我说句实话,仅凭病人的脉搏跳动来判断病情,实在是脉象学上最最肤浅的功夫,能号出来的病症,连百分之一都不到。”

    “......”

    林明章张了张嘴,半晌说不出话来。

    末了他叹了口气:“年轻有为啊,开眼了,今天我算开眼了,原来搞了半天,我浸淫一辈子的中医之道,只能算是皮毛......”

    石磊安慰他说:“林院长,你也不必妄自菲薄,中医很多博大精深的东西失传,不是你们这些学者的过错,错就错在自古以来,华夏对很多精神文明瑰宝就没有给予足够的重视。”

    林明章点点头,复又问道:“你去我院里教书,绰绰有余,但你这个年纪,不比学生大多少,你要是镇不住他们怎么办?”

    石磊耸耸肩:“达者为师,能不能当老师,看的是水平,不是岁数。”

    林明章说:“好,到了学校,希望你能调整好心态,如果有学生起刺闹事,你可以跟我反映。那没什么问题的话,你明天就可以来上班了,我安排人给你办入职手续。”

    “没问题。”石磊点头。

    没有太多找到工作的喜悦,反而身上多了一个说不清道不明的担子,那是责任感。

    当老师不是去学校泡妞打架混日子,而是真正要让学生从你身上学到东西,并且要在今后的人生中,学以致用。

    教育体系中,很多老师照本宣科、碌碌无为,导致学生面临“毕业就失业”的窘境。

    石磊还没见过他即将要教的学生什么样,但他不希望自己的学生毕业后说一句:“我上这几年学,学的东西都没用。”