年轻漂亮的妈妈下车了原来同在这个包厢里乘火车的旅伴只是这两个孩子。包教授刚想找本书出来看对面座的女孩拿出的两本厚厚的经济学方面的书又一次吸引了他的目光。那两本书一本是《宏观经济学》另一本是马克思的《资本论》见她翻开《宏观经济学》从中间打出书签看了起来包教授心说怎么会有小小年纪的孩子主动看这个？
做为一个教育工作者同时又是商人的包教授擅长与陌生人打交道可这次还没等他先开口坐在女孩旁边的男孩主动先和他说话了。两人开始时先随便聊了聊你是哪里人、到哪里下车等等的事包教授对这双男孩女孩是初三学生没感到意外而林紫纹听说这位谢顶大叔居然是山城非同一般的一位人物马上来了兴致找到话题攀谈起来。
健谈的包教授本来还只把林紫纹当成一个开朗外向的孩子没想到随着聊天中话题的加深男孩对外语语教育、报纸宣传经营、国家教育机制改革等方面都有很独到的见地。越聊下去包教授越觉得惊奇眼前这个孩子哪像是个初三学生在一些方面连许多人大代表、国家教委领导都没有他水平高这男孩不光意识前并且明显不是听别人这样说之后单纯地学舌复述来的单从他对报纸经营方面的细致了解包教授就能看出这个男孩不是夸夸其谈而是真正经过实践才能说出这番话来。
平时习惯于低调办事的林紫纹这一次面对包教授并没有吝啬表现而是怎么想就怎么说只注意掩饰了自己先知的部分。包教授是林紫纹这一世接触过的人中最有成就、最能让他学到东西的人有这么一个意外得来的大好机会摆在眼前林紫纹怎能错过机会面对这种高人林紫纹自然要展露一些才华才能从高人的口中得到有用的信息。
聊到对小学生进行外语教育的力度是不是该加大时林紫纹持十分肯定的态度。包教授问他为什么这样确信学外语要从娃娃抓起。林紫纹头头是道地讲出了儿童学习语言能力方面的先天优势和从小学一门外语对小孩智力开方面的好处。包教授听完后感到震惊眼前这绝对是一个神童在将近二十年的教育工作生涯中包教授还从未接触过一个林紫纹这样的知识涉及各方面并且有自己独到见解的孩子冰冻三尺非一日之寒能教育出这样孩子的家长一定不是一般人包教授心说一定要和这孩子的家长老师们认识一下这对自己以后的教育工作肯定会起到很大程序的促进作用。
问起林紫纹的班主作任林紫纹说自己的老师就是山城最有名气的初中老师陈老师。包教授马上想起j中的这位陈老师来。同为市里的先进教育工作者包教授和陈老师有过数面之缘也算认识。不过光凭那个初中教师就能教育出这种孩子包教授觉得未必再问林紫纹的家庭状况林紫纹也没瞒着。直说爸爸是紫禁城药厂的厂长在山城风头正劲的紫禁城的大名包教授当然早有耳闻原来这孩子是紫禁城厂厂长的儿子包教授心说怪不得他像个小大人一样看来肯定是和优异的家教有直接关系。
两人海阔天空地聊着各自都从这次聊天中获益非浅。话题渐渐从大事上转到身边包教授指了指白泓手上正捧着认真翻看的《资本论》问林紫纹：“她平时常年这类的书吗？”
“最近才开始看的。”林紫纹笑着说：“她本想学学炒股票的研究了一段时间后又不喜欢了后来就对资本运作比较感兴趣了。”
“资本运作？”包教授不太理解这个名词的意义。
“现在国内还不兴这个词简单点讲就是用钱生钱。”林紫纹简单解释。
“哦……”林紫纹说得笼统包教授还是不太明白。
见两人把注意力集中在了自己身上白泓抬头对包教授礼貌地笑了笑。包教授也笑着点了点头问白泓道：“能看懂吗？”
白泓点头：“还行吧太深奥的看不懂的地方就跳过去了有些和实践结合的例子看不懂就问他。”说完用手指指林紫纹。
这个漂亮的小女孩有一双明亮的眼睛。包教授知道她没有自抬身价而假装看懂心说这两个孩子都不是一般人男孩的本事刚刚见识过了这个上车后没说过几句话的女孩看来也很厉害那本《宏观经济学》可是非常专业的东西。别说她一个初中没毕业的孩子把这本书交给绝大多数的成年人他们也看不懂。
“知道我们英语辅导报社吗？”包教授问白泓。
白泓笑着说：“知道的我们学校从初一就开始订《英语辅导报》了上面的知识很丰富我一直挺爱看呢。”
“那如果英语辅导报社想上市的话你有什么看法？”这个问题包教授也就是随口一问。在这方面他已经有个很成熟的想法了不可能会因为别人的建议而改变。
白泓认真想了一会儿摇头对包教授说：“我觉得英语辅导报社不适合上市内部股份制或私有制就好了上市没什么必要。”
包教授微微点头又问道：“那行点原始股怎么样？现在许多企业都在这样筹措资金好像效果挺不错的。”
白泓合上手里的《资本论》笑着反问包教授道：“行原始股票干什么英语辅导报社很缺钱么？”
听白泓这么一说林紫纹和包教授也跟着白泓笑了包教授喝了口茶水颔对白泓说：“小姑娘也很厉害你是怎么知道我报社不缺钱的？”
白泓把自己对英语辅导报社了解的情况一一道来包教授听她加报社的员工数量、报纸年行量、利税额都了如指掌顿时十分惊讶。而听到白泓连报社的流动资金和95年的行预算等事都知道包教授忍不住问道：“你怎么知道这么详细的？”
“她用您的报社做实习时顺便知道的。”林紫纹抢着说：“她打算给紫禁城药厂搞上市因为药厂新建制度方面还不太健全身边又没有合适的参照她就先拿英语辅导报社模拟了一下。”
“哦？”包教授明白了：“你是说她觉得我的报社挺适合上市的然后就找人打听了我报社里这方面相关的信息？”
白泓嗯了一声说：“我研究了几天现您的报社根本不需要上市圈钱。报社对您来说应该不是缺钱不够用而是有钱用不掉的问题才对吧？”
旁边的林紫纹调皮地做了个噤声的手势假装左右张望了一下后小声说：“这话以后别在外面说啊要是让坏人知道包教授有钱花不光那可该有麻烦事了。现在坏人这么多包教授您这么有钱平时可得加些小心。”
包教授笑着直摇头这两个孩子一个说他钱多得花不光一个说他平时要小心坏人虽然说得都对可从两个小孩嘴里说出来总有些像过家家一样。
“包教授我有个问题想请问一下。”白泓说：“刚才听您和紫纹聊了些关于英语教育方面的事英语的地位真的有这么高吗？以后的大学生真要必须通过英语考核才能毕业吗？”
包教授沉吟了片刻后说：“这两个问题目前还不好回答大学到底要不要把英语当成必修课暂时还属于论证阶段。不过英语在中国的地位一天比一天高是必然的国家开放后和老外打交道的机会越来越多等将来经济和世界接轨了我想人人都会一两门外语是必须的。”
j中每届招四个班级学生在白泓和林紫纹上一届的四个班中还有两个班级是学俄语的可随着苏联的国际地位每况愈下国家教委已经把俄语教育渐渐取消了到了林紫纹这届吉林省全省都取消了俄语教学班学校里全部改成了学习英语。在林紫纹上几届的俄语班学生们大多成了教育史上的弃儿许多人因此在考大学时报不到理想的专业蒙受了很大的损失。
话题围绕着学外语、企业上市、山城特产和医药等方面聊了起来三人有数不尽的共同话题聊到下火车时包教授完全不把这两个孩子当成初中生看待而是当作一个领域内的佼佼者来交流。无论林紫纹的博学还是白泓的伶俐和专业学识都让包教授觉得震撼下火车前包教授给林紫纹和白泓各了一张名片一再说以后要和两人常常联系让白泓和林紫纹有机会一定要到英语辅导报社去做客。
做为一个教育工作者同时又是商人的包教授擅长与陌生人打交道可这次还没等他先开口坐在女孩旁边的男孩主动先和他说话了。两人开始时先随便聊了聊你是哪里人、到哪里下车等等的事包教授对这双男孩女孩是初三学生没感到意外而林紫纹听说这位谢顶大叔居然是山城非同一般的一位人物马上来了兴致找到话题攀谈起来。
健谈的包教授本来还只把林紫纹当成一个开朗外向的孩子没想到随着聊天中话题的加深男孩对外语语教育、报纸宣传经营、国家教育机制改革等方面都有很独到的见地。越聊下去包教授越觉得惊奇眼前这个孩子哪像是个初三学生在一些方面连许多人大代表、国家教委领导都没有他水平高这男孩不光意识前并且明显不是听别人这样说之后单纯地学舌复述来的单从他对报纸经营方面的细致了解包教授就能看出这个男孩不是夸夸其谈而是真正经过实践才能说出这番话来。
平时习惯于低调办事的林紫纹这一次面对包教授并没有吝啬表现而是怎么想就怎么说只注意掩饰了自己先知的部分。包教授是林紫纹这一世接触过的人中最有成就、最能让他学到东西的人有这么一个意外得来的大好机会摆在眼前林紫纹怎能错过机会面对这种高人林紫纹自然要展露一些才华才能从高人的口中得到有用的信息。
聊到对小学生进行外语教育的力度是不是该加大时林紫纹持十分肯定的态度。包教授问他为什么这样确信学外语要从娃娃抓起。林紫纹头头是道地讲出了儿童学习语言能力方面的先天优势和从小学一门外语对小孩智力开方面的好处。包教授听完后感到震惊眼前这绝对是一个神童在将近二十年的教育工作生涯中包教授还从未接触过一个林紫纹这样的知识涉及各方面并且有自己独到见解的孩子冰冻三尺非一日之寒能教育出这样孩子的家长一定不是一般人包教授心说一定要和这孩子的家长老师们认识一下这对自己以后的教育工作肯定会起到很大程序的促进作用。
问起林紫纹的班主作任林紫纹说自己的老师就是山城最有名气的初中老师陈老师。包教授马上想起j中的这位陈老师来。同为市里的先进教育工作者包教授和陈老师有过数面之缘也算认识。不过光凭那个初中教师就能教育出这种孩子包教授觉得未必再问林紫纹的家庭状况林紫纹也没瞒着。直说爸爸是紫禁城药厂的厂长在山城风头正劲的紫禁城的大名包教授当然早有耳闻原来这孩子是紫禁城厂厂长的儿子包教授心说怪不得他像个小大人一样看来肯定是和优异的家教有直接关系。
两人海阔天空地聊着各自都从这次聊天中获益非浅。话题渐渐从大事上转到身边包教授指了指白泓手上正捧着认真翻看的《资本论》问林紫纹：“她平时常年这类的书吗？”
“最近才开始看的。”林紫纹笑着说：“她本想学学炒股票的研究了一段时间后又不喜欢了后来就对资本运作比较感兴趣了。”
“资本运作？”包教授不太理解这个名词的意义。
“现在国内还不兴这个词简单点讲就是用钱生钱。”林紫纹简单解释。
“哦……”林紫纹说得笼统包教授还是不太明白。
见两人把注意力集中在了自己身上白泓抬头对包教授礼貌地笑了笑。包教授也笑着点了点头问白泓道：“能看懂吗？”
白泓点头：“还行吧太深奥的看不懂的地方就跳过去了有些和实践结合的例子看不懂就问他。”说完用手指指林紫纹。
这个漂亮的小女孩有一双明亮的眼睛。包教授知道她没有自抬身价而假装看懂心说这两个孩子都不是一般人男孩的本事刚刚见识过了这个上车后没说过几句话的女孩看来也很厉害那本《宏观经济学》可是非常专业的东西。别说她一个初中没毕业的孩子把这本书交给绝大多数的成年人他们也看不懂。
“知道我们英语辅导报社吗？”包教授问白泓。
白泓笑着说：“知道的我们学校从初一就开始订《英语辅导报》了上面的知识很丰富我一直挺爱看呢。”
“那如果英语辅导报社想上市的话你有什么看法？”这个问题包教授也就是随口一问。在这方面他已经有个很成熟的想法了不可能会因为别人的建议而改变。
白泓认真想了一会儿摇头对包教授说：“我觉得英语辅导报社不适合上市内部股份制或私有制就好了上市没什么必要。”
包教授微微点头又问道：“那行点原始股怎么样？现在许多企业都在这样筹措资金好像效果挺不错的。”
白泓合上手里的《资本论》笑着反问包教授道：“行原始股票干什么英语辅导报社很缺钱么？”
听白泓这么一说林紫纹和包教授也跟着白泓笑了包教授喝了口茶水颔对白泓说：“小姑娘也很厉害你是怎么知道我报社不缺钱的？”
白泓把自己对英语辅导报社了解的情况一一道来包教授听她加报社的员工数量、报纸年行量、利税额都了如指掌顿时十分惊讶。而听到白泓连报社的流动资金和95年的行预算等事都知道包教授忍不住问道：“你怎么知道这么详细的？”
“她用您的报社做实习时顺便知道的。”林紫纹抢着说：“她打算给紫禁城药厂搞上市因为药厂新建制度方面还不太健全身边又没有合适的参照她就先拿英语辅导报社模拟了一下。”
“哦？”包教授明白了：“你是说她觉得我的报社挺适合上市的然后就找人打听了我报社里这方面相关的信息？”
白泓嗯了一声说：“我研究了几天现您的报社根本不需要上市圈钱。报社对您来说应该不是缺钱不够用而是有钱用不掉的问题才对吧？”
旁边的林紫纹调皮地做了个噤声的手势假装左右张望了一下后小声说：“这话以后别在外面说啊要是让坏人知道包教授有钱花不光那可该有麻烦事了。现在坏人这么多包教授您这么有钱平时可得加些小心。”
包教授笑着直摇头这两个孩子一个说他钱多得花不光一个说他平时要小心坏人虽然说得都对可从两个小孩嘴里说出来总有些像过家家一样。
“包教授我有个问题想请问一下。”白泓说：“刚才听您和紫纹聊了些关于英语教育方面的事英语的地位真的有这么高吗？以后的大学生真要必须通过英语考核才能毕业吗？”
包教授沉吟了片刻后说：“这两个问题目前还不好回答大学到底要不要把英语当成必修课暂时还属于论证阶段。不过英语在中国的地位一天比一天高是必然的国家开放后和老外打交道的机会越来越多等将来经济和世界接轨了我想人人都会一两门外语是必须的。”
j中每届招四个班级学生在白泓和林紫纹上一届的四个班中还有两个班级是学俄语的可随着苏联的国际地位每况愈下国家教委已经把俄语教育渐渐取消了到了林紫纹这届吉林省全省都取消了俄语教学班学校里全部改成了学习英语。在林紫纹上几届的俄语班学生们大多成了教育史上的弃儿许多人因此在考大学时报不到理想的专业蒙受了很大的损失。
话题围绕着学外语、企业上市、山城特产和医药等方面聊了起来三人有数不尽的共同话题聊到下火车时包教授完全不把这两个孩子当成初中生看待而是当作一个领域内的佼佼者来交流。无论林紫纹的博学还是白泓的伶俐和专业学识都让包教授觉得震撼下火车前包教授给林紫纹和白泓各了一张名片一再说以后要和两人常常联系让白泓和林紫纹有机会一定要到英语辅导报社去做客。