一到学校小杰就走到小真实面前说：“猜猜，我带了什么好吃的。”
“牛肉？”小真实说。
“螃蟹！牛肉这天天吃的干嘛要带？”小杰说。
“额，我很少吃牛肉。”小真实说。
“废话少说，先吃。”小杰说。
于是小真实愉快的吃着螃蟹肉，正准备把看上去很脏的蟹黄给扔掉。
“别扔，这个是这里面最贵的，尝尝把。”小杰说。
于是小真实强忍住不适，把蟹黄塞进了嘴。
彭老师正好碰到这个样子的小真实，于是笑着说：“真是小馋猫，在路上就急着吃。”
一番寒暄后交完学费，彭老师交完学费就暂时告一段落了。
而一出门就看到老吴正准备报名什么校外英语学习班，说是要让小真实恶补英语。最终还是选择了《little red riding hood(小红帽)》，毕竟一年多以前的表演课听到那群孩子门背诵这个感觉非常舒适。而航模班还是让小真实报名了，毕竟‘only work and no play kes jack a dull boy‘，只有劳逸结合才能让小真实德智体美全面发展。
于是这个学期小真实上着语文数学辅导班，航模班和英语兴趣班，周末和以前一样还是只留下半天休息，而和同学一交流小真实才知道，自己其实挺这还不是很累。班上60多人有一半人是周末全部被上课占满的，还有15人周一到周五晚上有各种特长课或者语文数学英语的补习。
小杰迷上了乒乓球和足球，而小真实则对这两个运动没有太多感觉，于是接下来放学后的时间小杰没有再和小真实一起玩。不过小真实发现了学校里也有自己喜欢玩的东西，原来五年级小真实所在的212班分配的公共卫生区域正好在学校后面的沙坪，而沙坪里面有两个高双杠和两个低双杠。小真实正好可以在低的双杠称起来，于是便爱上了在双杠上的那种感觉，接下来每天下午小真实就基本跟着来搞公共区卫生的班上同学一起来双杠的位置，而小真实就一边尝试着在双杠上玩各种动作一边看着同学们搞卫生。
而九月八号这天下课放学后，班长突然把全班同学都叫到了公共区。等大家都到了以后，班长表示这时候应该一起讨论下要给彭老师一个什么样的教师节礼物。确实，之前的班主任老师在这个时候都是才刚刚上任不到10天，没有什么感情基础，所以几束鲜花就能简单的表明下大家的意思。而彭老师已经带了大家一年多了，已经有了一些感情基础，所以要送一个比较有心意的教师节礼物。
“请大家商量一下，到底送彭老师一个怎样的礼物好。”班长小刘说。
“就鲜花把？班上有多少同学就多少朵？”一个同学说。
“要不还是送贺卡把？”另一个同学说。
“每人送一件把？一起送一件会不会太小气？”小杰说。
“那样不行，每人一件那不就会造成攀比吗？”小诗反对说。
“送水果？”又一个同学说…
气氛虽然很热烈，但是没有出什么结果，于是又渐渐的回归安静。
似乎一下子找不到什么可以很好的表达和老师之间的感情的教师节礼物。
“干脆不用送了，成绩是最好的礼物。”张龙看到这种情况就觉得很没劲，于是说。
“你怎么能这样。就算以前不熟悉那些班主任老师，好歹都有送一束鲜花。”班长说。
“那就赶紧想个好的方案，别磨磨唧唧了，我还要打球呢。”张龙说。
“你这三脚猫球技还打不过我，打球有啥意义？”班长又说。
“所以我要抓紧时间练习球技啊，赶紧解决这事情把，别废话了。”张龙没好气的说。
“干嘛这么急，我们是一个集体，这个事情你不要这么急好不好？毕竟一份好礼物可以让彭老师对我们刮目相看。”班长继续劝到。
“好吧，好吧，那快点，对了，这吴真实不是点子多吗，问问他把。”张龙望着吴真实又想起了去年拍卡游戏被完爆的事情，于是马上把矛头引了过去。
“我觉得送贺卡就很好。”吴真实直起了头说。
“贺卡和鲜花我们从二年级开始都送了三年了把？这建议没意义啊？”小诗说。
“不不不，我想好了，这贺卡和以前的方式不一样。”小真实又说。这时候小真实已经构思出了一个方案，就是让班上每个同学都亲自准备一张不一样的贺卡然后装在一个厚信封里放在鲜花上。
“那你说说你的方案呗。别卖关子了。”班长说。
“好的，我的想法就是，每个人准备一张不同的贺卡，最后装到一个信封里。把信封放在一束鲜花上。这样礼物的成本又不会太高，而彭老师看到60多张不同的贺卡自然也会感到惊喜。”小真实慢慢说。
“这想法不错。”一同学说。
“实施起来也方便。”另一同学说。
“对了，每张贺卡上请署自己的名字。要不彭老师分不清大家的爱心呢。”小真实又大声说。因为这时候小真实突然想到《三国演义》中曹操抓衣带诏的事情，而有的人就是被别人把名字写在衣带诏上，结果被抓了以都没机会申辩。
“好的，就这么办，那么现在大家赶紧回去准备贺卡，记得署上自己的名字。明天这时候把贺卡交到我这里，然后明天语文课再送给彭老师。有不懂的即时问我，解散。”班长顿了顿说到。
于是一回到家，小真实开始思考怎样准备贺卡，毕竟美术的底子还在，所以小真实并不准备去买贺卡。将纸张裁剪称合适的大小后，小真实又打开了那本《神秘的太空世界》，凭着直觉选了一个《月球16号》的图像画在贺卡的角落，并填涂成黄色。自然，整张贺卡的配图就是月球表面以及充满光晕的太阳和地球。而中间的内容则显得比较干瘪，一句‘祝彭老师教师节快乐！’。
自然，其他的同学也在紧锣密鼓的准备着，仔细认真的准备着，毕竟大多数人还是希望能在这一件事情上可以给彭老师留一个不错的印象。
“牛肉？”小真实说。
“螃蟹！牛肉这天天吃的干嘛要带？”小杰说。
“额，我很少吃牛肉。”小真实说。
“废话少说，先吃。”小杰说。
于是小真实愉快的吃着螃蟹肉，正准备把看上去很脏的蟹黄给扔掉。
“别扔，这个是这里面最贵的，尝尝把。”小杰说。
于是小真实强忍住不适，把蟹黄塞进了嘴。
彭老师正好碰到这个样子的小真实，于是笑着说：“真是小馋猫，在路上就急着吃。”
一番寒暄后交完学费，彭老师交完学费就暂时告一段落了。
而一出门就看到老吴正准备报名什么校外英语学习班，说是要让小真实恶补英语。最终还是选择了《little red riding hood(小红帽)》，毕竟一年多以前的表演课听到那群孩子门背诵这个感觉非常舒适。而航模班还是让小真实报名了，毕竟‘only work and no play kes jack a dull boy‘，只有劳逸结合才能让小真实德智体美全面发展。
于是这个学期小真实上着语文数学辅导班，航模班和英语兴趣班，周末和以前一样还是只留下半天休息，而和同学一交流小真实才知道，自己其实挺这还不是很累。班上60多人有一半人是周末全部被上课占满的，还有15人周一到周五晚上有各种特长课或者语文数学英语的补习。
小杰迷上了乒乓球和足球，而小真实则对这两个运动没有太多感觉，于是接下来放学后的时间小杰没有再和小真实一起玩。不过小真实发现了学校里也有自己喜欢玩的东西，原来五年级小真实所在的212班分配的公共卫生区域正好在学校后面的沙坪，而沙坪里面有两个高双杠和两个低双杠。小真实正好可以在低的双杠称起来，于是便爱上了在双杠上的那种感觉，接下来每天下午小真实就基本跟着来搞公共区卫生的班上同学一起来双杠的位置，而小真实就一边尝试着在双杠上玩各种动作一边看着同学们搞卫生。
而九月八号这天下课放学后，班长突然把全班同学都叫到了公共区。等大家都到了以后，班长表示这时候应该一起讨论下要给彭老师一个什么样的教师节礼物。确实，之前的班主任老师在这个时候都是才刚刚上任不到10天，没有什么感情基础，所以几束鲜花就能简单的表明下大家的意思。而彭老师已经带了大家一年多了，已经有了一些感情基础，所以要送一个比较有心意的教师节礼物。
“请大家商量一下，到底送彭老师一个怎样的礼物好。”班长小刘说。
“就鲜花把？班上有多少同学就多少朵？”一个同学说。
“要不还是送贺卡把？”另一个同学说。
“每人送一件把？一起送一件会不会太小气？”小杰说。
“那样不行，每人一件那不就会造成攀比吗？”小诗反对说。
“送水果？”又一个同学说…
气氛虽然很热烈，但是没有出什么结果，于是又渐渐的回归安静。
似乎一下子找不到什么可以很好的表达和老师之间的感情的教师节礼物。
“干脆不用送了，成绩是最好的礼物。”张龙看到这种情况就觉得很没劲，于是说。
“你怎么能这样。就算以前不熟悉那些班主任老师，好歹都有送一束鲜花。”班长说。
“那就赶紧想个好的方案，别磨磨唧唧了，我还要打球呢。”张龙说。
“你这三脚猫球技还打不过我，打球有啥意义？”班长又说。
“所以我要抓紧时间练习球技啊，赶紧解决这事情把，别废话了。”张龙没好气的说。
“干嘛这么急，我们是一个集体，这个事情你不要这么急好不好？毕竟一份好礼物可以让彭老师对我们刮目相看。”班长继续劝到。
“好吧，好吧，那快点，对了，这吴真实不是点子多吗，问问他把。”张龙望着吴真实又想起了去年拍卡游戏被完爆的事情，于是马上把矛头引了过去。
“我觉得送贺卡就很好。”吴真实直起了头说。
“贺卡和鲜花我们从二年级开始都送了三年了把？这建议没意义啊？”小诗说。
“不不不，我想好了，这贺卡和以前的方式不一样。”小真实又说。这时候小真实已经构思出了一个方案，就是让班上每个同学都亲自准备一张不一样的贺卡然后装在一个厚信封里放在鲜花上。
“那你说说你的方案呗。别卖关子了。”班长说。
“好的，我的想法就是，每个人准备一张不同的贺卡，最后装到一个信封里。把信封放在一束鲜花上。这样礼物的成本又不会太高，而彭老师看到60多张不同的贺卡自然也会感到惊喜。”小真实慢慢说。
“这想法不错。”一同学说。
“实施起来也方便。”另一同学说。
“对了，每张贺卡上请署自己的名字。要不彭老师分不清大家的爱心呢。”小真实又大声说。因为这时候小真实突然想到《三国演义》中曹操抓衣带诏的事情，而有的人就是被别人把名字写在衣带诏上，结果被抓了以都没机会申辩。
“好的，就这么办，那么现在大家赶紧回去准备贺卡，记得署上自己的名字。明天这时候把贺卡交到我这里，然后明天语文课再送给彭老师。有不懂的即时问我，解散。”班长顿了顿说到。
于是一回到家，小真实开始思考怎样准备贺卡，毕竟美术的底子还在，所以小真实并不准备去买贺卡。将纸张裁剪称合适的大小后，小真实又打开了那本《神秘的太空世界》，凭着直觉选了一个《月球16号》的图像画在贺卡的角落，并填涂成黄色。自然，整张贺卡的配图就是月球表面以及充满光晕的太阳和地球。而中间的内容则显得比较干瘪，一句‘祝彭老师教师节快乐！’。
自然，其他的同学也在紧锣密鼓的准备着，仔细认真的准备着，毕竟大多数人还是希望能在这一件事情上可以给彭老师留一个不错的印象。