秦艳华收到宇飞的信之后，内心世界感到无比的沮丧，宇飞只是告诉他参加抗洪抢险和回来后授衔、分配、立功等情况，没有谈及他对她的感情问题，秦艳华的思绪一刻不停地猜测着宇飞的想法，难道宇飞心有所想，她突然想起了她和宇飞在苏静家认识时的情况，那天高颖也去苏静家了，难道是宇飞在和高颖交往，他俩好上了？
那就是苏静做的有些不当了，可这与苏静也没有太大的关系，主要还是宇飞有别的想法，看来我得给宇飞亲自写一封信，试探一下宇飞的心思。于是，秦艳华就提笔给宇飞回了一封书信。秦艳华没有直接去询问宇飞的想法，而是先向宇飞做了问候和祝贺，然后向他的家人问候，最后向宇飞表白了她对宇飞的倾慕，及这些天来等待他的焦虑心情。然后把信叠成心形邮寄了出去。
宇飞自从离开高颖的那一时刻起，心情感到无比的幸福和快乐，这是他人生中从来没有过的一种感受，这种感受实在是太美妙了，也令他血脉扩张，冲动的心情久久不能散去，高颖的形象在他的脑海里越来越完美了，越来越清晰了，也越来越感到离不开她了，他的脑海里全是高颖的音容笑貌。宇飞知道高颖在心里深深地爱上了他，他也对高颖爱得不能自拔了，他第一次感受到了爱情的甜蜜。
宇飞为得到高颖的爱而自豪，这么多年来，他一直在孜孜不倦地为事业和梦想而奋斗着，今天，他不仅得到了他想要的事业，还收获了美丽的爱情，这是他努力奋斗的结果。
宇飞想到了他对高颖的承诺，他不能辜负高颖对他的期望，他已经对高颖做出了郑重的承诺，那他就要为此而负责任，不能再和别的女孩儿交往了。他心里还记得他对苏静说的话，那他就应该赶紧告诉一下苏静他和高颖之间的进展，而不能拖延秦艳华对他的等待。于是，宇飞立刻给苏静写了一封书信，并寄了出去。
其实，宇飞的心是十分矛盾的，宇飞感到秦艳华也是一个不错的女孩儿，而且他俩第一次见面时就彼此留下了深刻的印象，尤其在交流文学和诗歌散文时的共鸣，至今让他难以忘怀。可现在想想，那只是一种彼此之间的好感而已，毕竟没有向前发展，没有感情在里面。要是他不和高颖相处的话，和秦艳华的感情还是可以发展的，可能发展的更好。但现在情况变化了，已经和高颖深深地相爱了，就不能像苏静说的那样，脚踏两只船，那样做也是不道德的，更不是他宇飞的做人准则。于是，宇飞终于下定了决心，决定还是给秦艳华亲自写一封书信，表明他的态度。宇飞把写完的信寄给了秦艳华。
其实，事情的发展不像宇飞想象的那么简单，秦艳华和他虽然只见过一面，但秦艳华从心里已经喜欢上了这个小伙子，见面之后，秦艳华就决定要得到宇飞，不能放过宇飞。秦艳华之所以这么想，是因为宇飞实在是太优秀了，是她心目中的一位白马王子，是她理想中的未来伴侣。
秦艳华不是那种没有头脑的简单女孩儿，她觉得想得到宇飞的话，一定要采取点攻势，最好要用感情来攻破宇飞的心理防线。既然宇飞不主动，那她就应该主动些；只要主动些，就一定会得到宇飞的爱。她相信自己感情的付出，她更相信自己会感动宇飞的。
秦艳华最近很是闹心，担任班主任让她很难自拔，每天班级里都离不开她，她担心她离开一会都会出事，毕竟这些孩子很难摆布。她又是一位极其上进的女孩儿，第一次担任班主任，就要高度负责任。好在这几个月来，经过她的努力，孩子们都知道了努力学习，懂事了许多，尤其秋天秦艳华带着这些孩子们到农村田地里感受劳动的艰辛时，教育了这些孩子们，他们知道了劳动换来果实的不易，父母为了供孩子们读书的不易。秦艳华经常在课余时间给孩子们讲述她小时候的生活艰难状况，为了读书考大学，夜以继日奋斗的情景。希望这些孩子们快点懂事。
秦艳华的努力得到了回报，在刚刚结束的其中考试中，她的班级总成绩第五，这些孩子们还是很有荣誉感的，为她争光了，她也从心里感激这帮小家伙，没有辜负她对孩子们的希望。为此，校长还在开年中总结的大会上表扬了秦艳华，说秦艳华积极上进，工作尽心尽职，讲究工作方法，得到了全校师生的认可，这一点鼓舞着秦艳华，让她为自己的下一个目标而努力。
秦艳华尽量多的进行家访，家访是教育孩子们的一个特别好的方法之一，老师能够经常家访，是对孩子最大的鼓舞。孩子们看到老师对他们这么关心，自然从心里流露出一种深厚的情感，几乎没有不爱他们老师的孩子，秦艳华的家访收到了很好的效果。这次班级整体成绩的提升就是一个明显的见证。所以，秦艳华坚定了一个信念，那就是每两周要对所有孩子们家访一次。
秦艳华感到困扰的是个人感情与工作之间的矛盾，她的工作很忙很累，但她也不想放弃对宇飞的感情，遇到宇飞这么优秀的军人实在不易，毕竟在人生中得到一个相中的爱人很不易，要是放弃了，那是十分可惜的。秦艳华就是这样要强的女孩儿，她想得到的，她都要争取得到，于是，她暗下决心，无论多忙，也要得到宇飞的感情。
虽然宇飞在来信中没有表达他对她的感情，但未必就不代表着宇飞将来不会不爱上她，她相信人是有感情的动物，而且是有感情的高级动物，秦艳华更相信她的个人素质和能力可以征服宇飞。她相信在以后友好的相处中会感动宇飞的，只要自己主动些。
秦艳华就是这样追求着自己事业与爱情的梦想。相信经过她的努力之后，不但会得到事业上的腾飞，还会收获美丽的爱情。
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那就是苏静做的有些不当了，可这与苏静也没有太大的关系，主要还是宇飞有别的想法，看来我得给宇飞亲自写一封信，试探一下宇飞的心思。于是，秦艳华就提笔给宇飞回了一封书信。秦艳华没有直接去询问宇飞的想法，而是先向宇飞做了问候和祝贺，然后向他的家人问候，最后向宇飞表白了她对宇飞的倾慕，及这些天来等待他的焦虑心情。然后把信叠成心形邮寄了出去。
宇飞自从离开高颖的那一时刻起，心情感到无比的幸福和快乐，这是他人生中从来没有过的一种感受，这种感受实在是太美妙了，也令他血脉扩张，冲动的心情久久不能散去，高颖的形象在他的脑海里越来越完美了，越来越清晰了，也越来越感到离不开她了，他的脑海里全是高颖的音容笑貌。宇飞知道高颖在心里深深地爱上了他，他也对高颖爱得不能自拔了，他第一次感受到了爱情的甜蜜。
宇飞为得到高颖的爱而自豪，这么多年来，他一直在孜孜不倦地为事业和梦想而奋斗着，今天，他不仅得到了他想要的事业，还收获了美丽的爱情，这是他努力奋斗的结果。
宇飞想到了他对高颖的承诺，他不能辜负高颖对他的期望，他已经对高颖做出了郑重的承诺，那他就要为此而负责任，不能再和别的女孩儿交往了。他心里还记得他对苏静说的话，那他就应该赶紧告诉一下苏静他和高颖之间的进展，而不能拖延秦艳华对他的等待。于是，宇飞立刻给苏静写了一封书信，并寄了出去。
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秦艳华尽量多的进行家访，家访是教育孩子们的一个特别好的方法之一，老师能够经常家访，是对孩子最大的鼓舞。孩子们看到老师对他们这么关心，自然从心里流露出一种深厚的情感，几乎没有不爱他们老师的孩子，秦艳华的家访收到了很好的效果。这次班级整体成绩的提升就是一个明显的见证。所以，秦艳华坚定了一个信念，那就是每两周要对所有孩子们家访一次。
秦艳华感到困扰的是个人感情与工作之间的矛盾，她的工作很忙很累，但她也不想放弃对宇飞的感情，遇到宇飞这么优秀的军人实在不易，毕竟在人生中得到一个相中的爱人很不易，要是放弃了，那是十分可惜的。秦艳华就是这样要强的女孩儿，她想得到的，她都要争取得到，于是，她暗下决心，无论多忙，也要得到宇飞的感情。
虽然宇飞在来信中没有表达他对她的感情，但未必就不代表着宇飞将来不会不爱上她，她相信人是有感情的动物，而且是有感情的高级动物，秦艳华更相信她的个人素质和能力可以征服宇飞。她相信在以后友好的相处中会感动宇飞的，只要自己主动些。
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